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肖红梅:让学子在乡村振兴的广阔舞台上大有作为
发布时间:2021-11-16   来源:华声在线  作者:

华声在线通讯员 曾星富

“这是一篇带有传统文化韵味的写景散文,描绘了一幅幅诗意盎然的风俗画……”

近日,郴州广播电视大学汉语言文学专业讲师肖红梅受邀在湖南开放大学线上学习平台,讲授中国现当代文学名著导读课程《<商周又录>与贾平凹的散文》直播实况。

作为地州市的电大教师,肖红梅为全省范围的学生授课通常要准备一个月的时间。为了讲好这门课,她要反复研读原作,编写教案、制作课件,并额外地设计适用于直播形式的课堂互动。

“学习名家名作是感受语言艺术熏陶的过程,希望以此帮助学生在日后的工作岗位上,写出更有人情味的文章。”肖红梅说,她的学生大多来自基层,既有乡镇干部,也有青年农民。他们是国家乡村振兴的“主力军”,语言表达与写作作为基础能力,要培养基础过硬的乡村振兴人才,肖红梅表示使命光荣、责任重大。

2018年,肖红梅带领郴州广播电视大学汉语言文学教学团队来到北湖区鲁塘镇陂副村开展实践活动,针对基层干部在工作中遇到的问题进行现场指导和教学。

在随后的一系列的实践活动中,肖红梅和团队成逐渐发现,应用文在农村地区的使用存在很多问题,很多情况下应用文常处于可有可无甚至完全可无的状态。

肖红梅说,农村应用文不仅是农村基层干部处理政务、社会、生产经营活动和日常生活的重要文体,也是农民群众表达意愿、沟通关系、处理事务的重要工具。于是,她带领团队开始研究农民大学生应用文写作能力培养模式,并以“郴州农民大学生培养实践”为例申报了市级相关课题。希望借此提高农民大学生的综合素质,更好地服务农村,为农村经济发展做出更大的贡献。

随后,肖红梅和团队边实践边探索,通过文献、调研、个案研究和经验总结等方法,明确了课题的目标价值、实施步骤,拟定了课程实施方案,形成论文《农村常用应用文写作教学的方法创新研究》等,相关成果在教学中充分应用。

2018级行政管理专业的邓叶飞,是一名自北湖区的农村后备干部。勤奋好学的他,给肖红梅留下了深刻的印象。肖红梅说,邓叶飞毕业后,经常会发来他写的文书,请老师帮忙修改。

3年来,数千名像邓叶飞一样的农民大学生从郴州广播电视大学毕业,并在工作岗位上发挥着他们的一技之长。

“前几届学生学习效果得到明显增强,作为老师倍感欣慰。”肖红梅介绍,目前,郴州广播电视大学农民大学生应用文写作教学实现了产学一体化培养模式,突破了仅限于在“教材”中教学的局限,打造了应用文写作四种课堂。她和团队有信心、有能力带好新一届学生,让他们今后在乡村振兴的广阔舞台上大有作为。

从教11年来,肖红梅辛勤耕耘在教育一线,把青春献给教育,用讲台书写人生。她先后荣获市级嘉奖多次,记功1次,郴州市教育系统“优秀共产党员”等荣誉称号。


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