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谈学校媒体宣传
发布时间:2016-11-16   来源:华声在线郴州频道  作者: 邓祖福

  华声在线郴州11月16日讯(通讯员 邓祖福)媒体,现在指的是:广播电视台、报纸杂志、网络、微信等,其中,报纸杂志,是最古老的、传统的媒体,广播电视台是后来新兴的媒体,网络、微信是再后新兴的媒体。

  从阅读对象上看,上了一定年纪的,可能一般多喜欢纸质的(报纸杂志)媒体及广播电视台;年轻一些的,尤其是青年人,喜欢的多是新兴的媒体——网络、微信,因为玩网络、微信,有了一部手机就可以了,不论是携带,还是观看,都十分方便。

  媒体宣传,指的是向这些媒体宣传个人或单位的好人好事等。从体裁上看,多采用新闻的写法。因此,在这里,我们着重谈谈这方面。

  “谈学校媒体宣传”,顾名思义,主要是指学校对媒体所进行的宣传报道。这里的学校,既指中小学校,也指大中专院校。

  随着形势的发展,时代的进步,近年来,不少的地方,很多学校,对对外的媒体宣传越来越重视,认为十分重要。这是好事。有的教育部门——如我们县等,就把各学校是否完成媒体宣传报道,作为考核学校一年工作成效的一个重要指标,并规定,一年中,省级、市级、县级要各完成多少篇,才算完成了任务,如没完成,年终考核就要减分,完成得好,年终考核就加分。同时还说,如没完成任务,年终考核,其单位不能评优,实行一票否决。

  事实上,我们认为,对外的媒体宣传,的确是十分重要的。一所学校,你说搞得好,老师教得好,学生学得好,哪些人哪些地方好,怎样好等?你不宣传出去,别人就不知道。这是很简单的道理。只有宣传出去了,别人才能知晓。正因为这,所以,我们认为,学校对外的媒体宣传真的很重要。我们县的作法,是很好的,值得学习和推广。

  那么,如何做好学校的媒体宣传呢?这个,我们认为,有两个方面十分重要:一是要有强有力的宣传员,或称学校宣传干事。一所学校,我们认为,至少要有一人作学校媒体的宣传员,大一些的学校,最好有2——3人学校媒体宣传员(可兼职)。二是要提供一定的物质条件。这里的物质条件,主要指两个方面:一是电脑。现在,发稿送稿,多是用电子稿,发电子稿,需要电脑;二是相机。现在的网络宣传报道,一般要有图片——像片,做到图文并茂。

  关于学校宣传报道的宣传者,我们认为,做学校宣传报道的宣传者,也不是人人都能行的。作为学校宣传报道的宣传者,必须具备如下条件及坚持如下作法:

  要有一定的专业知识。这主要指要会写新闻,会发电子邮件,会照相及处理、发送照片。

  对新闻写作要有兴趣,爱好,甚至牺牲(休息)时间的精神等。有兴趣、爱好,就会有干劲,有牺牲精神。我写新闻,就是这样的。认识新闻的人都知道,新闻写作,最需要的,就是要快,写稿要快,发稿也要快——不然,新闻就会变成旧闻。因此,我常常是采访后,就马上写作,上午发生的事,中午写;文娱活动发生的事,晚上或晚餐时间写,即事后马上写,写好就发送。这样,我们的新闻,才能确保最快速度。

  顺带说明一下,在中小学,为了不耽误正常的教学时间,所以,现在,不少学校开展活动,多安排在文娱活动时间。这样的话,作为学校宣传者,就要有勇于牺牲自己正常休息时间的精神,及时写稿。

  新闻写作者应多与对外媒体联系。现在发稿,实事求是的说,稿件新闻价值重大、写得好是一个方面,但是,对外联系、交往也是必须和必要的。因为通过交往,了解,双方就都知晓情况。再说,现在,有的媒体的编辑,多是兼职的,因是兼职,所以,他们审稿、看稿,可能就不会每一则文稿都会一字不漏的看下去。同时,会看稿的编辑,他们往往看几处,就能看出该稿的水平和价值,从而作出该稿可否能用等。所以,我们与编辑多联系,就更能增进自己与编者的了解,缩短编者编稿的时间,也可能能提高用稿的频率。

  采访时,一定要尽可能多记点。这本来是新闻工作者的素养之一,在这里,特作一点提出,是因为其十分重要,又容易被人疏忽。我们知道,新闻采写后,觉得什么采访时没记下,再去了解,那就麻烦了。所以,采访时,我们一定要尽可能多记点,时间、地点、主要人物、主要事件等,一定要记下;二呢,具体经过,某些细节,也要尽可能详记,如实记------时间、地点、人名等,不能写错。重大活动的照片,一要选好镜头,含背景,二要尽可能多照些,以便于选择。

  总之,学校媒体宣传,已被各级各类学校越来越重视。这是好事。在此,笔者殷切期望各级各类学校有更多的对外媒体宣传员茁壮成长,写出更多更好的作品。

  【编辑:陈实】


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