在今年的两会上，关于高考改革的话题再次当仁不让地成为大家关注的热点。国务院副总理刘延东在全国两会河北代表团全团会议上表示，明年将取消现有高考中四分之三左右的加分项目。昨天，《教育部关于做好2016年普通高校招生工作的通知》发布。通知讲了啥，我们来看看。

　　强化并落实责任。加强从制卷、运送、保管、分发到施考的全过程管理，强调各级政府、招考部门、中学的职责，逐级签订考试安全责任书，确保责任落实到岗到人。

　　积极稳妥推进高考综合改革。积极推进实施高中学业水平考试和综合素质评价等专项改革，为启动高考综合改革打下扎实基础。各地抓紧研究制订高考综合改革方案。同时，有关高校要积极配合，切实做好提出高中学业水平考试科目要求和综合素质评价使用办法的工作。

　　湖南省从2016年起采用全国统一卷。2017推行“两依据、一参考”的考试招生模式。将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。

　　进一步扩大高职分类考试录取的比例。2016年通过分类考试录取的学生超过高职院校招生总数的一半，2017年成为主渠道。加快推行“文化素质+职业技能”评价方式，规范面向初中应届毕业生的“三二分段制”和“五年一贯制”高职贯通招生。

　　提高中西部地区和人口大省高考录取率。继续扩大实施“支援中西部地区招生协作计划”，进一步增加中西部地区和录取率相对较低省份的招生名额。适度降低属地招生计划比例。认真落实招收内地西藏班、新疆班高中毕业生计划。落实好内地高校招收新疆协作计划任务。

　　畅通农村和贫困地区学生纵向流动的渠道。继续实施国家、地方、高校三个定向招生专项计划，国家专项计划从5万人增加到6万人。

　　确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在流入地参加高考。同时，加强对“高考移民”的综合治理，严肃查处利用随迁子女政策，通过非正常户口学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。

　　减少和规范高考加分。刘延东副总理在河北代表团全团会议上就表示，明年将取消现有高考中四分之三左右的加分政策，比如体育加分，只保留少数民族、烈士子女等少量加分政策。按照“谁主管、谁审核、谁负责”原则，建立健全考生审核工作责任制。要加强加分考生资格信息公示。

　　完善和规范高校自主招生。自主招生试点高校要明晰试点定位，认真制订2016年自主招生简章，在高考前不得以任何形式开展与自主招生挂钩的考核活动。

　　规范特殊类型招生。如：保送生、艺考、高水平运动员招生等、合理确定合格人数和录取规模，规范高考文化成绩录取要求。

　　减少高校招生录取批次。进一步完善平行志愿投档录取办法，合理设置平行志愿数量，加强对考生的指导和服务，努力提高考生志愿满足率。

　　据悉，2016年，河北、江西等地将合并本科第二、第三批次;广东高考招生录取将合并二本的A线和B线;上海则将进一步深化高考综合改革，合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围。

　　招生信息“十公开”。确保招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果、录取新生复查结果等信息全公开。

　　自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生以及中央部属高校综合评价录取的资格考生信息和录取要求须及时上传教育部阳光高考平台进行公示，未经公示的考生不得录取。

　　严禁以不当方式争抢生源。在考生填报志愿结束前各级招生考试机构不得将考生高考成绩提供给高校，高校招生组或个别工作人员出现违规承诺争抢生源造成不良社会影响的，要追究学校招办负责人及分管校领导的责任。

　　加强招生宣传工作。充分利用主流媒体和新媒体，大力宣传国家考试招生政策;加强网络舆情监控，及早发现、有效应对不实宣传和恶意炒作，防止招生诈骗等有害信息传播。

【编辑：李羿】