滚动资讯

桂阳教师何金金:为贫困学子点亮爱的灯塔
发布时间:2021-08-05   来源:华声在线  作者:

华声在线通讯员 李卓林 许文 王成家

从昔日贫困学子,变为今日助学人。

从助学路上孤军奋战,到团队齐心协力芙蓉花开。

桂阳县荷叶中心校教师何金金六年坚守,为贫困学子点亮爱的灯塔,铺就一条求学康庄大道。

39岁的何金金是桂阳县荷叶镇高山村人,毕业后在东莞一家电子厂担任技术员。2009年他辞掉工作回到老家荷叶中心校成为一名老师。

何金金家庭条件贫困,父母都是地地道道的农民,靠种植生姜魔芋勉强养活一家。乖巧懂事的何金金从小就得到过很多帮助。

上初中时,别的同学带盒饭有菜有肉,可他每餐只能合着干巴巴的咸菜吃。由于营养跟不上,体质差容易生病。班主任刘祖良看在眼里、疼在心里,于是每天为他准备好饭菜带到学校,一带就是2年。

1999年,何金金考上大学,学费需要4000元。这笔学费对于这个贫困的家庭犹如天文数字。

“当时5毛钱可以买2两饭,我一天的生活费只需要3块8。”可亲朋好友坚决支持他读书,你出500,我出1000资助何金金完成学业。

感恩的种子从小埋在何金金心底。2015年,何金金在荷叶中心校任教期间,发现学校仍有不少贫困学生,他们或是留守儿童或来自单亲家庭,都有物质和精神上的短缺。

“我来自农村,知道农村孩子求学有多苦。”帮助贫困学子,这个想法何金金格外坚定。

说干就干。他逐家逐户实地走访、面对面掌握情况、认真详细核查资料、主动联系资助人。他省吃俭用,为贫困学生带去了现金、衣服、学习用品和生活用品。一年时间,他走遍荷叶镇新市、新塘、干塘、老铺等十多个村、上百个贫困学生家庭。原本丰富充实的教师生活变得更加紧张忙碌。

“独木不成林,抱团才能发挥更大作用!”2017年,何金金开始思考:一个人的时间、精力和资源有限,能帮助的贫困学生太少。

扶贫助学是好事,何不号召更多的人参与进来?

“我想成立一个助学志愿团队!”何金金抱着试一试的态度向学校几位同事提及,没想到得到了大家一致响应。荷叶中心校的10名老师很快加入。

何金金还给他的志愿团队取了一个响亮的名字:“开心助学”团队。

有了团队力量,他们干劲十足。哪里有贫困学生就往哪里去,经常利用周末时间,翻山越岭开展助学活动。

“我们是公益团队,没有公用经费。但每次组织活动,大家都很热情。”何金金说,团队成员从不计较个人得失,有车的出车,有力的出力。活动搞完,就算凑合着吃碗泡面也很开心。

何金金家庭并不富裕,妻子没有正式工作,两个孩子正在读书,生活负担重。他省吃俭用,舍不得买件新衣,甚至换煤气罐、桶装水都舍不得请人送上门。可每年他花在爱心助学上的开销在4000元至5000元。

为了这群贫困学子,这样做值吗?

“值!”何金金斩钉截铁回答。

贫困学生谭驰宇幼时父亲去世,母亲出走。八岁的小驰宇和80多岁的奶奶相依为命,居住在一间透风的老旧红砖瓦房。生活困苦不堪。开心助学团队每学期资助小驰宇,还给他送去爱心人士捐赠的油米、衣物和学习用品,小驰宇从此变得开朗起来。

贫困学生蒋文超父亲去世,母亲做农养活三个小孩。如果没人帮助,很可能初中就辍学打工。开心团队了解情况后,每学期对他进行资助并定期探望。去年蒋文超顺利考入中国人民解放军空军航空大学,改变了人生轨迹。

看到这些贫困学子学习和生活渐渐走上正轨,何金金笑着说:“心里比吃了蜜还甜!”

10人,20人,50人……在何金金的影响下,他的爱心助学队伍逐渐壮大。助学范围也从荷叶逐步扩大至白水、桥市等偏远乡镇。

目前,何金金和他的开心助学团队累计筹集爱心助学款和物品价值40余万元,帮助全县400多名贫困学生完成了求学梦。

“除了物质上的帮扶,现在我们更注重对贫困学子内心辅导。”如今,开心助学团队还常态化开展父母回家模拟演练、团队拼图等体验活动,教会更多贫困学生自信、自立。


郴州要闻

文明机关

形象推广