湖南日报新湖南客户端记者 罗徽

通讯员 吕继勇 杨春娥

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”

9月8日，记者来到宜章县北部的五岭镇太平里中学，李常阳正带着学生朗读课文《沁园春·雪》，琅琅读书声回荡在田野。

太平里中学是一所初级中学，共6个班，220名学生，16名教职工呵护他们成长。

2015年，李常阳从湖南省第一师范毕业回到家乡宜章县五岭镇沙坪小学教书。2018年，24岁的李常阳调入太平里中学任副校长和语文老师，一年后“转正”，成为全县最年轻的中学校长。

“你家娃儿这么年轻就当校长，能教的好不?”李常阳是土生土长的当地人，学生家长都是乡里乡亲，时常找他父母和爷爷打听“消息”。

“每次父母跟我们说这些，就觉得压力特别大。”李常阳也不解释，只是默默做好本职工作，团结老师、提升自我、争取支持，准备用学生的成绩说话。

2018年初中会考，9名学生考进了湖南省示范性高中——宜章一中，在全县乡镇中学排名第一。第二年，又有10人，其中一人考出了全县乡镇中学最高分。

“常阳还真是有两把刷子。”乡亲们服气了。

除了学习成绩，李常阳更注重学生安全。村里许多家长长期在外打工，孩子委托给老人或亲友，孩子无人监管，且无人接送，家庭教育成了“空档”。初三年纪学生李乐乐(化名)就是其中典型。

李乐乐在父母离异后由父亲抚养，但是父亲常年在外打工，家里只有奶奶照顾他。从初中一开始，李乐乐就经常翻墙跑到校外去玩，李常阳一次次将他找回来。

“为什么总是跑出去?”

“我读书读不进，想玩手机你们又不准,只能跑咯。”

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。听说李乐乐喜欢打篮球，李常阳特批他最后一节课可以去打球，有时还会安排学校的老师陪他一起打：“打篮球，不仅可以锻炼身体，还能培养规则意识。”

一段时间后，李乐乐对篮球越发喜爱，还当上了学校篮球队的主力队员。

前不久，李乐乐突然找到李常阳：“我要参加学校的特长训练班，我还要努力考高中。”

对于李乐乐的转变，李常阳并不奇怪：“一节课不能带来太多改变，但是能埋下一棵种子，当这颗种子破土而出时，就会有意想不到的收获。”

“你会一直在乡村干下去吗?”记者问。

“陶行知先生曾说，学校是乡村的中心，教师是学校和乡村的灵魂。”李常阳说：“在大学就了解了乡村教育的现状，明白了乡村教育的重要。所以毕业的时候我很期待回到家乡，希望尽我所学去教育好每一名农村的孩子，带他们一起走过美好的童年。”

正是带着这样的信念教孩子，李常阳先后获得郴州市教育教学质量管理先进校长、郴州市教育教学质量先进个人、宜章县最美青年教师、宜章县优秀班主任、县教育系统优秀党员等荣誉称号。