华声在线3月31日讯(通讯员 宋爽 陈欣)为充分调动教师积极投身课堂教学改革，全面落实素质教育“三要义”，进一步提高教学教研水平、课堂教学有效性，3月25日，郴州市第十九中学初中语文“同课异构”活动正式拉开帷幕。该校初中部全体语文老师参与了听课。

　　七年级组宋爽、李乐两位老师就《孙权劝学》这篇课文呈现了两堂精彩的公开课。宋爽利用文章对话带领学生分析人物形象，重点、难点突出，课堂环节衔接流畅;李乐基本功扎实，语言亲切自然，对文本解读透彻，拓展环节更是成为本课亮点。课后，两位执教教师分别阐述自己的教学思路、课后反思。听课老师从教学目标、课堂生成、小组合作等方面进行了精彩评课。最后，初中语文教研组长朱丽娟进行总结发言。

　　据悉，“同课异构”课堂教学活动是该校教师交流互动的平台，同年级组教师执教同一课题，展示各自不同的教学风格和对教材独特的理解，充分发挥教师的创造性，有利于形成个性化教学风格，促进教师专业化成长。