教师节特写丨刘云暖：以爱育桃李 匠心传师道

9月7日，资兴市立中学语文备课组办公室内，一堂组内公开课刚刚落幕，刘云暖便和同事们围坐一处，围绕青年教师欧杨雨的授课内容展开评课研讨。大家畅所欲言，既梳理课堂亮点特色，也直面教学短板不足。研讨散后，刘云暖并未即刻离去，而是留下来为青年教师 “一对一” 梳理备课思路，精细打磨教学设计的每一处细节。“为了促进教学，每一周都有一次备课活动，我们就要交流一周的教学内容，还要进行一次评课。”刘云暖介绍道。

2005年，刘云暖进入市立中学任教。入校之初，前辈教师无私传艺、倾囊相授的氛围深深感染了她，也让她坚定了大胆探索课堂改革的决心。她始终以生本教育为核心导向，倡导大胆探究、合作交流的课堂模式，把课堂的主体地位真正还给学生。多年深耕摸索中，她总结出比较阅读法、自学互测法、朗读提问法等独具特色的文言文教学方法，一改传统“满堂灌”模式，通过自主检测、主题竞赛、小组讨论等多元形式，充分激活学生的学习主动性与参与热情。“告诉我们年轻人就要大胆地进行课堂改革，一次失败了没有关系。因为我们或许通过失败，就能探索到对学生更加有效的教学方法。”刘云暖说。

正是这份敢于创新、勇于试错的探索精神，让她的课堂始终葆有鲜活的生命力。凭借灵动高效的课堂教学与扎实细致的课后辅导，刘云暖所任教班级语文学考合格率连年保持100%。她坚持以研促教、以教提效，善于从日常教学实践中沉淀经验、提炼成果，主动参与《基于 “三新” 背景下的高中语文课堂教学改革与创新研究》等校级重点课题研究，撰写的《生本理念下的文言文教学》一文斩获湖南省论文比赛一等奖。

自身成长精进的同时，刘云暖始终不忘将这份育人经验与教育初心接续传递。作为学校骨干人才，她充分发挥示范引领作用，常年开放个人课堂供青年教师跟班听课学习，定期对青年教师开展全流程 “一对一” 指导，常态化深入青年教师的常规课堂听课评课，精准点出问题症结，给出可落地的改进方案。市立中学教师欧杨雨对此感触颇深：“非常幸运的就是有这么一个人，就像一个灯一样，我就朝着那个方向去走，然后她会在这个在走向她的过程中，她会给我铺路，就给我很多很多的帮助。”

多年来，刘云暖悉心带教一批又一批青年教师，这些教师中多人斩获省、市级教学竞赛奖项，班级管理能力显著提升。“我们的老教师他们都是积累多年的经验，经验只有通过传帮带，手把手教，青年教师才能接受得更快、更快速的成长。”刘云暖如是说。

对青年教师倾囊相授，对自己的学生，刘云暖更是倾注了全部心血。深耕教坛多年，她深知教师不仅是知识的传授者，更是学生成长的陪伴者、引路人。她始终秉持 “爱心育人、用心赋能” 的理念，坚持做有温度、有情怀的教育。

“作为教师，核心的意义是做一个有爱心的老师。和学生相处的时候，观察他们在思想上生活上学习上各个方面的细节，注意关心关注关照他们，让他们在学校感受到温暖，让他们树立目标，在老师的帮助下，实现自己的理想和愿望。”刘云暖坦言。

理念藏于心，行动践于行。刘云暖总能敏锐洞察每一位学生的成长困境，精准疏导心结、暖心纾解困惑，助力学子逆风成长。市立中学2026届毕业生肖思婕回忆道：“我高一上课的时候就比较贪玩，不怎么爱读书，每次写作业都是被动学习。”察觉到肖思婕的厌学情绪后，刘云暖多次和她促膝长谈，从树立理想信念到培养自律习惯，循序渐进地引导鼓励。最终，肖思婕实现了从被动学习到主动求学的转变，成长为一名勤勉上进、心怀远志的学生。

不仅是学生心中的暖心引路人，在同事们眼中，刘云暖同样是值得信赖的榜样与标杆。“刘老师她是一个非常有爱心，也非常有耐心，知识也非常渊博的好老师。每天早上可以看到她非常早就在办公室，每天下班也是最晚一个下班的。平常在生活中，对学生也是无微不至地关心。”提及刘云暖，同事黄永艳赞不绝口。

坚守三尺讲台二十九载，刘云暖从青涩的教坛新人成长为独当一面的骨干教师。教学教研中，她始终精益求精、深耕细作，所带班级班风纯正、学风浓厚，高二学考合格率达100%，高考升学率稳居学校前列，班级每学期均获评“优秀班级”。个人先后荣获 “郴州市优秀教师”“郴州市教育质量管理先进个人”“资兴市师德标兵”“资兴市优秀班主任” 等多项荣誉；2021年获评资兴市第二届优秀人才，2022年获评郴州市名教师，2023年获评郴州市语文骨干教师，2025年获评资兴市骨干教师。

“未来我将继续服从学校的安排，认真地上好课，与学生成为朋友，真正地走进学生，做一个“知心”的老师，带领孩子们走得更远，飞得更高。”谈及前路，刘云暖的话语朴实而坚定。

一颗丹心育桃李，万千微光筑梦行。刘云暖的故事，正是资兴广大教育工作者扎根一线、默默奉献的生动缩影。教育是人才培养的基石，师者是城市发展的底气。在资兴这片育才沃土上，无数像刘云暖一样的教育人才坚守三尺讲台，以粉笔书写担当，用匠心守护初心，托举起一代代学子的人生梦想，为全市人才事业的长远发展积蓄着源源不断的力量。