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临武“90后”女教师曾轮芳丨为26名折翼天使修复翅膀
发布时间:2021-06-25   来源:华声在线  作者:

华声在线通讯员 李赟 李进科 文娟

“小曾老师,多亏了你昨天的视频电话,今天小茹乖多了,还是你的话最管用。真是太谢谢你了!”6月24日晚,视频那头的小茹妈妈由衷感谢,临武县特殊教育学校培一班班主任曾轮芳笑着结束了当天的线上教学。90后的曾轮芳清楚,即使疫情让她跟孩子们只能隔空对话,她的话依然能那么“管用”,因为她一直坚持用爱修复这些“折翼天使”的翅膀,她是“折翼天使”们最信赖的人。

曾轮芳说:“特殊孩子很单纯,他们又是一个被孤立的群体,他们太需要被爱了。他们的很多行为都不被理解,所以当遇到特别关爱他们、懂他们的老师,他们也会有巨大的转变,越来越阳光、开朗、自信。”

用爱心坚守使命

15岁的小茹是曾轮芳班上的一名唐氏综合症儿童,常常会在上课期间突然跑出去扫地,对课堂秩序影响极大。

曾轮芳见了却说:“小茹的本性并不坏,她只是不会合理表达自己的想法。”为此,曾轮芳特意在小茹打扫时陪着她,并由衷表扬她是个勤劳的好孩子。小茹听了,抵触的情绪有所缓和。曾轮芳赶紧趁热打铁说:“热爱劳动是好事,但是铃声一响就表示上课时间到了,应该及时回到教室。”只是这次小茹没有回应,依然自顾自地扫着地。

但是曾轮芳没有放弃,每天依旧陪着小茹扫地,晴天替她遮阳,雨天为她打伞,学习生活上也给予无微不至的关心与提醒。一天、两天……慢慢的,小茹终于在铃声响起后主动走进了教室。曾轮芳不知道,此时的小茹会在日记写上:“曾老师,我喜欢你。”

曾轮芳所教的培一班共有18个学生,他们中最小的10岁,最大的18岁,包括自闭症、唐氏综合症、听障等多种残疾类别,除了两个听障孩子智力正常外,其他孩子都有不同程度的智力障碍,很多事项需要跟他们反复强调,对他们的行为时刻关注。

为此,曾轮芳每天都会提前到教室坐班,等学生们陆续来到教室,就提起十二分的警觉,密切关注每个孩子的行踪,连课间休息时间也不敢大意。有家长说:“我们家里有一个这样的孩子(教得)都很累,曾老师教十多个孩子,该有多辛苦!”曾轮芳却说:“每个人来到这个世界都有他的使命。我想我的使命就是来守护这一群特殊孩子,给他们一个快乐的童年,为他们提供最合适的教育。”

用细心浇灌花朵

曾轮芳说:“特殊教育的目的就是要最大限度地满足特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。”曾轮芳相信,每个人都有自己的闪光点,即便是特殊儿童也不例外。带着这样的信念,她仔细观察每一个学生,努力发掘他们身上的潜能,并且有意加以培养。

18岁的黄生保是曾轮芳班上的脑瘫学生。曾轮芳在与他的聊天中得知,他的父母白天在外面做事,晚上才回家,中午就由他煮些简单的饭菜给弟弟妹妹吃,他很喜欢在厨房里摆弄锅碗瓢盆的感觉。曾轮芳觉得兴趣就是潜能的源泉,于是开始对黄保生进行手把手的厨艺训练。

刚开始,黄保生看到热油就怕,这让他一度想要放弃。曾轮芳却不断鼓励他,手把手为他反复做示范,讲要领练,失败了就耐心分析原因。重复几十次后,黄保生终于克服了心里的恐惧,掌握了要领,煎出了香酥的鸡蛋。为了给黄保生树立信心,曾轮芳把他作的好成品拿给老师、同学们品尝,并且当众鼓励他:“今天比昨天的做得更好吃,你真棒!”

一些重度残疾儿童却因种种原因无法到校接受义务教育,甚至为简单的活着苦苦挣扎。作为一名党员教师,曾轮芳积极参加学校的上门送教活动,利用周末定期为残疾儿童上门送教。

在一次走访中,她了解到南强镇寨江村的邱坛斌是一名重度脑瘫学生,一直瘫痪在床,生活无法自理;他的父母常年在外打工,他大部分时间都是由70多岁的奶奶照料。于是,曾轮芳特意挑了个周末上门探望。

她清楚地记得第一次,在那间阴冷的房间里,邱坛斌蜷缩在一床草席铺就的木床上,身上盖着薄薄的被子,由于长期缺少康复训练,他的肌肉萎缩得极其厉害,已经十多岁的他,体重不到30公斤,走近床边就会闻到一股刺鼻的臭味。原来这祖孙二人,平日就靠奶奶干点农活和捡废品为生。将邱坛斌从小照顾到现在,70多岁高龄的老人,想再为孙子擦身洗背已经有些吃力了。

看到这种情形的曾轮芳下决心帮他们一把。此后她只要有时间,就会主动上门送教送温暖。为小斌洗脸擦手,让他保持清爽;为他做按摩,缓解他的肌肉萎缩;教给老人简单的按摩技巧。一年多的坚持让小斌的身体状况有所好转。邱坛斌的奶奶拉着她的手感激地说:“你真是我们祖孙俩的恩人啊!”

“一个好老师真的很重要,她的一言一行甚至会影响孩子的一生。”曾轮芳说,能为一个个“折翼天使”修复“翅膀”,正是她动力的源泉。


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